望著眼前那臺(tái)長(zhǎng)達(dá)10米的機(jī)器，技術(shù)嫻熟的工程師打開電腦，一絲不茍地輸入各種操控指令，巨大的龍門吊將等待切割的巨大鋼板穩(wěn)穩(wěn)地推送進(jìn)機(jī)器的“血盆大口”……一說(shuō)起激光切割機(jī)，很多人的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出這種“嚴(yán)陣以待”的智能工廠畫面。
 

　　但在5月23日的禧悅東方漢峪金谷店，一個(gè)8歲的小姑娘僅用一分鐘便“草就”了一幅畫，然后將畫作隨手“扔”進(jìn)一臺(tái)小巧玲瓏的激光雕刻機(jī)，輕輕地摁下按鈕……一分鐘后，和畫作一模一樣的雕刻藝術(shù)擺件新鮮出爐了。
 

　　近日，自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)濟(jì)南片區(qū)一家本土企業(yè)用國(guó)內(nèi)初創(chuàng)的技術(shù)造出的產(chǎn)品，讓激光“巨無(wú)霸”變身迷你“家教機(jī)”。5月23日，兩臺(tái)“家教機(jī)”被捐贈(zèng)給兩所學(xué)校。
 

一顆好奇的心激光雕刻產(chǎn)品成孩童們的*
 

　　5月23日下午1點(diǎn)，記者來(lái)到自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)濟(jì)南片區(qū)禧悅東方漢峪金谷店，金威刻激光慈善捐贈(zèng)暨3D智能云激光雕刻機(jī)全球發(fā)布會(huì)當(dāng)天在酒店三樓舉行。
 

　　慈善捐贈(zèng)儀式尚未舉行，但現(xiàn)場(chǎng)已成歡樂的海洋。在激光產(chǎn)品的樣品區(qū)，很多孩童瞪大了眼睛，被眼前的摩天輪、機(jī)器人、留聲機(jī)、火車、風(fēng)車、飛機(jī)、面具、花朵等所吸引。這些都是微型版本的，材質(zhì)是木板、紙板、塑料、橡膠、金屬、皮具、布料等，全是使用金威刻3D智能云激光雕刻機(jī)制作出來(lái)的。
 

　　而在激光產(chǎn)品的拼裝區(qū)，幾十個(gè)孩子和家長(zhǎng)一起在拼裝著屬于自己的火箭、飛船、帆船、直升機(jī)等，所用的零件也都出自金威刻3D智能云激光雕刻機(jī)之“手”。
 

　　最讓人期待的是繪畫區(qū)，孩子們手繪著自己最拿手的畫，等待著將畫作變?yōu)榈窨趟囆g(shù)品的那一刻。
 

　　濟(jì)南金威刻科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理蔣習(xí)鋒說(shuō)，孩子們非常好奇，有著強(qiáng)烈的探索愿望，大家翹首以盼的就是金威刻憑頂尖創(chuàng)新力，自主研發(fā)生產(chǎn)的3D智能云激光雕刻機(jī)。這是一款專為教育和創(chuàng)造而設(shè)計(jì)的新型激光設(shè)備，屬于國(guó)內(nèi)初創(chuàng)。
 

　　“這個(gè)產(chǎn)品*國(guó)內(nèi)市場(chǎng)空白。我們有專注打造智能云+、激光創(chuàng)意、智慧教育的決心與底氣，我們致力于向世界展示激光蘊(yùn)藏著的巨大教育原動(dòng)力，希望在世界面前用原創(chuàng)展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采，讓‘人人都是設(shè)計(jì)師’的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”
 

一顆自由的心“畫什么雕什么”讓夢(mèng)想盡情發(fā)揮
 

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位8歲的小姑娘按捺不住躍躍欲試的心，登上舞臺(tái)，拿起畫筆，在現(xiàn)場(chǎng)用了大約1分鐘就在一張A4紙上畫出了一頭憨態(tài)可掬的小牛。
 

　　小姑娘將畫好的小牛放進(jìn)身邊的金威刻3D智能云激光雕刻機(jī)，然后輕輕地摁下了按鈕。
 

　　雕刻機(jī)迅速以高清魚眼鏡頭結(jié)合AI計(jì)算機(jī)視覺算法為基礎(chǔ)，通過(guò)系統(tǒng)的云技術(shù)智能提取了圖案，自動(dòng)匹配出操作參數(shù)，一鍵啟動(dòng)機(jī)器，不到一分鐘就雕刻出了一頭小牛藝術(shù)品，和小姑娘畫的一模一樣，真是“畫什么雕什么”。
 

　　書法家翟圣亮也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，有感而發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)提筆揮毫，寫了“光穿萬(wàn)物，智在隨心”八個(gè)大字。大家將這幅墨寶拿給金威刻3D智能云激光雕刻機(jī)仔細(xì)地“看了看”，不一會(huì)兒，雕刻機(jī)就自動(dòng)識(shí)別提取了這八個(gè)大字的相關(guān)信息，將書法的“線、條、境、意”展現(xiàn)在雕刻藝術(shù)品上。
 

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，這臺(tái)能夠“看圖識(shí)字”的雕刻機(jī)長(zhǎng)不到100厘米，寬約50厘米，高約20厘米，相比動(dòng)不動(dòng)幾米長(zhǎng)、幾百斤重的工廠“巨無(wú)霸”來(lái)說(shuō)，可謂是非常“迷你”了。據(jù)了解，這臺(tái)雕刻機(jī)只有幾十斤重，移動(dòng)、擺放都很方便。
 

　　金威刻3D智能云激光雕刻機(jī)的產(chǎn)品研發(fā)人員就該款雕刻機(jī)的研發(fā)歷程、應(yīng)用場(chǎng)景、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、在STEAM教育的市場(chǎng)前景和容量等和大家做了多維度、深層次的分享和交流。“這款產(chǎn)品有500萬(wàn)像素的超廣角相機(jī)，可以精準(zhǔn)捕捉待雕刻產(chǎn)品的每一個(gè)細(xì)節(jié)。另外，開蓋即停，有多重安全防護(hù)措施；*入門，支持各種不同材料的切割、雕刻，可以滿足不同年齡段孩子的多元需求。”
 

　　一顆大愛的心兩臺(tái)雕刻機(jī)捐贈(zèng)給學(xué)校
 

　　在5月23日下午2點(diǎn)，濟(jì)南金威刻科技發(fā)展有限公司在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起“教育強(qiáng)國(guó)慈善捐贈(zèng)儀式”，分別向濟(jì)南高新區(qū)東城逸家初級(jí)中學(xué)和濟(jì)南高新區(qū)東城逸家小學(xué)捐贈(zèng)一臺(tái)金威刻3D智能云激光雕刻機(jī)。同時(shí)，還向濟(jì)南10所小學(xué)捐贈(zèng)1000套學(xué)具。
 

　　南高新區(qū)管委會(huì)發(fā)展保障部相關(guān)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)表示，百年大計(jì)，教育為本，在此過(guò)程中，創(chuàng)新思維、實(shí)踐理論、豐富現(xiàn)實(shí)是新的創(chuàng)新教學(xué)導(dǎo)向。云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、智慧教育產(chǎn)品正在構(gòu)建全新教育雛形，打造一個(gè)個(gè)智慧校園。金威刻激光憑借多年激光品質(zhì)底蘊(yùn)，以嚴(yán)格細(xì)致的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自身，此次產(chǎn)品跨界打造，更是將激光產(chǎn)品跨界到教育領(lǐng)域，在推動(dòng)創(chuàng)新教育實(shí)踐上卯足了勁頭，利用智能云+激光產(chǎn)品擴(kuò)寬了教育新邊界。
 

　　蔣習(xí)鋒告訴記者，愛人者，人恒愛之。金威刻激光一直秉持著“質(zhì)量至上 真誠(chéng)待人”的核心價(jià)值觀和“大愛無(wú)疆 溫暖無(wú)限”的社會(huì)責(zé)任感，始終致力于發(fā)展社會(huì)事業(yè)，積極參與慈善、教育等社會(huì)公益事業(yè)。“這次全新產(chǎn)品的發(fā)布是一次探索和思考，是為了讓孩子們真正跨越‘想象—虛擬—實(shí)體’三者之間的鴻溝，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作過(guò)程中放飛夢(mèng)想，并通過(guò)創(chuàng)造性思維讓美夢(mèng)成真。”
 

　　一顆工匠的心五年創(chuàng)意，三年研發(fā)，一朝上市
 

　　“早在5年前，我就有了這個(gè)創(chuàng)意，想研發(fā)出一款輕便型的小型化的智能云激光雕刻機(jī)，既可以在學(xué)校里進(jìn)行教學(xué)，也可以在家庭里開展個(gè)性化‘家教’。”5月23日，蔣習(xí)鋒在接受本報(bào)記者專訪時(shí)透露，“想法是美好的，研發(fā)是艱難的，過(guò)程是曲折的。我們整整研發(fā)了3年，今天，終于成功了。”
 

　　蔣習(xí)鋒告訴記者，以往的切割機(jī)、雕刻機(jī)只適合工廠化的場(chǎng)景，一是體積大，二是重量大，三是價(jià)格貴，不適合在廣大家庭或者學(xué)校教室里使用。“這款產(chǎn)品，匯集了AI、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、新型人機(jī)交互技術(shù)，不僅解決了以上所有問題，而且操作更加智能化、簡(jiǎn)便化了，屬于從車間級(jí)飛躍到了桌面級(jí)。”
 

　　濟(jì)南高新區(qū)智能裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，濟(jì)南是中國(guó)北方最大的激光產(chǎn)業(yè)基地，金威刻激光一直深耕主業(yè)，加大產(chǎn)品升級(jí)、核心技術(shù)、光學(xué)元件的激光研發(fā)、縱深發(fā)展。金威刻激光本著“科技強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)”的理念，推動(dòng)創(chuàng)新教育的實(shí)踐，為科創(chuàng)教育的項(xiàng)目創(chuàng)作平臺(tái)提供更多的機(jī)會(huì)，讓孩子們可以在激光產(chǎn)品上盡情發(fā)揮想象力，站在巨人的肩膀上構(gòu)想、設(shè)計(jì)、探索，助力教育開啟人工智能啟蒙新篇章。
 

　　“我們要用激光造物打破靈感的桎梏，以趣味盎然的方式啟發(fā)創(chuàng)造。”蔣習(xí)鋒說(shuō)，在個(gè)性、有趣、多元的眾多原創(chuàng)之中，金威刻激光向世界展示了什么是匠心。
 

“這次算得上是一個(gè)大的水花，未來(lái)，我們必將通過(guò)這種原創(chuàng)力掀起更大的浪花！”